一年级语文下册写字第7课钩教案（新人教部编版）一、教学目标能力目标：领悟钩的写法，能正确书写竖钩、横钩、卧钩、弯钩、斜钩，并在例字练习中初步运用。二、教学重难点2、“卧钩、斜钩”的书写。（一）展示作品，激发兴趣（二）揭示课题，认识钩1、认识钩的种类师：钩画的种类很多。这节课我们一起来学习其中五个常见的钩画的写法。让我们先来认识一下它们。（逐一显示）——竖钩、横钩、卧钩、弯钩、斜钩。师：请大家仔细观察这几个笔画的形态，你能发现什么？1、自主探究，认识钩画的书写要领2、组织评议，领悟钩画的书写要领（2）学生展示——组织评议——适时激励3、学生质疑，突破难点重点指导：卧钩、竖钩的书写4、小结钩的写法师小结：写钩时，都必须在出钩处稍停笔再出钩。1、出示例字：小、牙、手、寸、可、于牙：竖折要比上面的竖稍长一点，撇不能太长。2、学生自由临帖练写4、展示、评议学生练写的字。写钩时，都必须在出钩处稍停笔再出钩。 （七）激励学生树立志向，勤于练字。

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