六年级上册语文第二单元期中复习提纲（人教版）
第二单元：重点归纳:
词语盘点：
杰出 修筑 设计 施工 阻挠 控制 轰动 艰巨 毅然 铲平 勉励恶劣 泥浆 岔道 真挚 避免 朦胧 凄凉 引用 强烈 居庸关悬崖峭壁 狂风怒号 惹人讥笑 寝不安席 思潮起伏
可见一斑
近义词：
冰凉—冰冷 爱惜—爱护 慈祥—慈爱 郑重—慎重 欺凌—欺负
宝贵—珍贵 盛开—怒放 欣赏—玩赏 姿态—姿势 寻找—寻觅
干涸—干枯 点缀—半点 充足—充分 舒服—舒适
反义词：
偶尔—经常 训斥—夸奖 盛开—调零 担心—放心 完整—残缺
一、看拼音，写汉字。(分)
yùn hán qín iǎn à ì hōng ǎ dǒu qià
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、下面加点字读音正确的一组是（ ）（2分）
A 精致（zhì） 演奏(zhòu) 挺拔(bá) 僻(bì )静
B 瀑(pù)布 吟诵(sòng) 侠(xiá)客 凝(níng)聚
追(zuī)随 唱和(hè) 探索(suǒ) 树冠(guān)
D 辨(biàn)认 静谧(yì ) 身躯(qū) 俏(xià)丽
三.择恰当的词语填空。（2分）
清静 寂静 蕴藏 储藏
1、冬天的野外格外（ ），偶尔能看都出来寻食的小动物。
2、他喜欢在（ ）的地方默读散文。
3、祖国西沙群岛的海底（ ）着丰富的矿藏。
4、为了过冬，小动物们都用自己独特的方式（ ）食物。
四、成语填空，并选其中一个写一句话。（分）
（ ）（ ）望重 （ ）（ ）深意 （ ）神（ ）注
行色（ ）（ ） （ ）而生（ ） （ ）（ ）大物
左（ ）右（ ） （ ）（ ）乐道 年过（ ）（ ）
五、 判断下列说法，正确的打对，错误的打错。（3分）
1、“啊！老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？”表达了作者对桥的敬佩。（ ）
2、《山雨》一课是按地点变化的顺序写山雨的。 （ ）
3、《草虫的村落》中作者由联想和想象将看到的一切描述出来。（ ）
六、 补充下面的诗句。（4分）
1、落红不是无情物， 。（ ）
2、今夜偏知春气暖， 。 （ ）
3、 ，不知云与我俱东。（ ）
4、 。每于寒尽觉春生。（ ）
七、 指出下列句子采用的修辞手法。（4分）
1、索溪一会儿绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。（ ）
2、这山中的一切，哪个不是我的朋友？ （ ）
3、满世界都是雨，头顶的岩石像为我撑起的巨伞。 （ ）
4、索溪峪的山具有随心所欲、不拘一格的美：有的直插云天；有的旁逸斜出；有的相对相依；有的婷婷玉立。 （ ）
八、用“清”字组成不同的词语，再填入句子中。（3分）
1、捧一朵小花，我嗅到了大自然的芬芳（ ）。
2、掬起一捧（ ）的山泉喝，浑身爽快。
3、刚下过雨，空气（ ）。
4、幽静的山林中传来（ ）的鸟语声。
、屏幕上出现一行行（ ）的字迹。
、这里四面环山，泉水丁冬，环境（ ），真是个避暑的好地方。
九、三思而行。（3分）
学习这单元的课文，我不但欣赏了 ，体会到了 ，还学到了一些写作方法： 。
.