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五年级语文上册第三单元集体备课

时间: 2016-07-14 19:59; 作者: 邓勇  电脑版浏览
.1、让学生了解一些科学知识,唤起学生探索自然、科学奥秘的兴趣,激发学生学习的自觉性。

2、让学生了解说明的方法(包括列举数字、举例子、打比方、做比较等),体会作者怎样准确地用词、形象地表达,并在习作中加以运用。教材分析本组教材的教学重点是学习课文中的说明方法、体会作者的表达特点,并运用到自己的习作中去。教学难点是培养学生热爱科学、求真、求知的科学态度,以及热爱大自然的人文情怀。教学策略9.鲸 2

10.松鼠 1

11.新型玻璃 2

12.假如没有灰尘 1

口语交际·习作三 3

回顾·拓展三 2

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