（学生回答，投影出示谜底，花生果图及汉字，指名读） [生] 喜欢。.. （出示小松鼠图及汉字拼音，指名读，注意翘舌音） 指名读课题。.. 要帮小松鼠找花生果就要先好好听听课文。（放录音） （生自读课文）.... 松鼠 旁边 绿油油 黄灿灿 直到 金色 睁大眼睛 （指名读 老师领读 小老师领读 去拼音 开火车检查 齐读） （生自读课文） [生]长在树林旁边 [生]略（看着图描述） [师]你能把你看到的美丽景色通过朗读表现出来吗？ 指名读第一自然段.. 教师指导朗读（绿油油、黄灿灿、真要读出感情） 图示让学生有形象的认识，讲解：绿得好象要有油要滴出来似的；金黄金黄的好象有太阳光一样灿烂。（反复练读：指名，男女分读，齐读）.. （生背诵）.. （生描述）.. 绿油油的（ ） 黄灿灿的（ ） 学习生字：结、油、语 [生]这些字都是左右结构。 结：左边“绞丝旁”，右上边是“士”，右下边是“口”。 语：左边“言字旁”，右上边是“五”，右下边是“口”。 学生在习字册上描红
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