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2017五年级语文下册第四单元复习资料(苏教版)

时间: 2016-07-22 19:59; 作者: 邓勇  电脑版浏览
  一、多音字:① 乘(shèng):战车千乘 乘 (héng):乘车  ③ 干(gàn):干练 干(gān):干涉 ④ 翘(qià):翘起 翘(qián):翘首  三、词语补充完整,并解释所填的字  四、比一比,再组词  戈( 戈壁) 弋(游弋) 僵(僵硬) 缰(缰绳)  拟(拟人) 似(似的 ) 靡(风靡) 摩(摩擦)  博(博学) 搏(拼搏)  微微颔首:轻微点头,表示同意。  举世无双:全世界找不到第二个。形容极其稀有。  所向披靡:所向:指力所到达的地方;披靡:溃败。比喻力量所达到的地方,一切障碍全被扫除。  若有所思:若:好像。好像在思考着什么。  跃跃欲试:跃跃:急于要行动的样子;欲:要。形容急切地想试试。  绝无仅有:只有一个,再没有别的。形容非常少有。  反义词:发掘(埋没) 所向披靡(望风而逃)  六、按课文内容填空:  2、将军俑( 身材魁梧),头戴金冠,( 身披盔甲),手握宝剑,( 昂首挺胸),站在队伍前列。像是在指挥身后的( 军吏)和( 士兵)行进。那(神态自若)的样子,一看就知道是( 久经沙场)、( 肩负重任)的高级将领。  武士俑(威武凝重) 骑兵俑(英勇善战)车兵俑(分工明确)(各司其职)  4、每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,它们神态各异:有的微微颔首,若有所思,好像在思考如何互相配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国同意天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁,似乎还能听到轻细的呼吸声。(本段用“总——分”结构的方式,抓住俑的神态,综合运用了排比、拟人,将俑的精美刻画的淋漓尽致。)源 课 .
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