二年级语文上册《孔繁森》教案１.德：教育学生学习孔繁森关心人民、无私奉献的高贵品质，从小确立全心全意为人民服务的思想。３.学会本课生字，理解由生字组成的词语。正确、流利、有感情地朗读课文。教学准备：生字卡片、教学挂图第一课时１.板书课题。３.简介孔繁森的事迹。１.学生自由练习读课文。抽读生字卡片。第２段：拉萨市、失去、孤儿、抚养第４段：感动４.看图，说说图上画了谁，他们在干什么？三、教学生字。２.分析字形，学生描红。第二课时二、细读课文。（１）指名读。优秀：品德、学习非常好。（１）自由读。（３）指名读句子：孔繁森像对待亲生儿女一样抚养他们。（４）指导朗读。（１）指名读这两段。（３）医生为什么不同意孔繁森献血？后来为什么又同意了？（４）“藏胞们知道了这件事”，这件事指哪件事？“感动”事什么意思？他们为什么感动得流泪？（５）指导朗读。１.齐读课文。３.填空：四、复习检查。２.组词：部（ ） 布（ ） 夫（ ）１.教学字形。优秀 抚养 医生 请求 感动（２）学习生字字形。２.指导书写。１.描红。干部 失去 来到 献血源 .
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