. 师：（上课前用矿泉水瓶灌少量的水放在讲台上）小朋友们，朱老师这里有一点水，现在我要请小朋友来帮朱老师想想办法，我不能用手拿瓶子，怎样才能喝道瓶子里的水呢？ 生：用嘴来吸。.. (语 文课堂网) 学生上台尝试刚才自己想出的办法，但是被自己的试验推翻了。 生：用嘴把瓶子的口咬住，然后头仰起来，把水倒进嘴巴。 在调动起学生的兴趣以后再进行课文的学习，今天一只乌鸦就碰到了刚才朱老师遇到的问题，我们一起去看看它是用什么办法喝道水的。 在上完课文的时候，我让孩子们看了学习伙伴的话，没想到他们竟然又想出很多办法：.. (网) 生：用嘴去摘一些草和叶子放在地上，草是弯的，然后用嘴把瓶子打翻，水倒在叶子上就可以吃了。 课后我在想：如果我引导学生继续说下去，是不是会出现乌鸦喝水又有新方法了呢？我是不是放过了一个很好的口语交际训练的好机会了呢？.. (语文 课堂网) .

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