一年级语文下册第八单元复习课教案
读出祈使句的语气，读好多个角色之间的对话是本单元教学的另一重点。《棉花姑娘》中，棉花姑娘对燕子、啄木鸟、青蛙说的话“请你帮我捉害虫吧”是祈使句，要加强指导，教学时可以创设情境引导学生进行体验，体会棉花姑娘的急切之情，指导学生尝试读出求、盼望的语气。读好角色的对话在3 篇课文中都有要求，可以根据课文的故事情境，体会不同角色的心情，读好不同角色说的话语，特别是《棉花姑娘》和《小壁虎借尾巴》中主人公说的话，这些话虽然基本相同，但随着故事的发展，说话的心情和语气也随之变化，在教学中需要进行引导。1、复习一个单元中需要认读的生字，能够读字组词。3、复习多音字组词。、复习单元中要求掌握的短语或句式，能照样子说一说，写一写。【教学重点】认记二类字，正确书写一类字词。【教学时数】1课时一、生字组词干（干活）（树干） 七（七个）（七次） 吓（吓人）（吓到）您（您好）（您们） 姐（姐姐）（大姐） 房（房子）（书房） 羊（山羊）（羊角）（牛羊） 草（花草）（草地）（长草）捉（捉住）（捉到）（捉人）（捉虫） 家（家门）（家人）（家乡）（家园）（大家） 病：部首是“疒”，不要写成“广”。怕：右部是“白”，不要写成“自”。爬：部首是“爪”，不要写成“瓜”。房：上部是“户”，不要写成“尸”。棉 娘 治 燕 别 干 然 奇 颗 瓢 碧 吐 啦 咕 咚 熟 掉 吓转 卫 刷 梳 巾 擦 皂 澡 盆恶 吓 熟 难领——带 可恶——可恨 热闹——喧闹 盼望——期望(希望)六、反义词雪白——漆黑(乌黑) 难过——高兴(开心、痛快)高高的树 高高的山 高高的兴安岭 高高的楼房 高高的竹竿 掌握方向 掌握技术 掌握方法 掌握本领 掌握知识 掌握规律1.碧绿碧绿的叶子 碧绿碧绿的____________3. ________捉空中的害虫。 ________捉田里的害虫。4.例：小猴子一边跑一边大叫。 奶奶一边__________一边__________。小鱼的尾巴用来( )九、课文内容《咕咚》以木瓜掉湖中的声音引起小动物们惊慌逃窜的故事，让学生初步懂得遇事要学会思考，不盲目跟从。