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教学设计 世界多美呀!特级教师 魏丽君

时间: 2016-07-04 19:59; 作者: 邓勇  电脑版浏览
教学设计世界多美呀!特级教师魏丽君
作者:佚名转贴自:本站原创点击数:1

教材简析 教学目标 2、有感情地朗读课文。 设计思路(..友情提醒:查找本课更多资料,请在站内搜索课文题目。) 抓住课文的两条线索,以小鸡对周围世界认识的变化这一线索为主,抓住“整个世界都是黄色的呀!”“原来世界这么美丽!“世界多美呀!”这三句话,创设情景,在反复诵读中体会,在此过程中穿插另一条线索,即小鸡的孵化过程,抓住睡、醒、啄、撑、叫、站等一系列动作,采用读演结合的方法让学生们理解。最后,再用多媒体展示各种风光图片,进一步激发学生热爱这个世界、热爱大自然的感情。 1、新课导入 世界美。 世界多美呀! 2、自读课文,学习生字 (2)检查交流 (1)细读第一段 质疑:小鸡想,世界都是黄色的啊! 认识动词:啄 (3)细读三、四自然段 欣赏图片 4、巩固字词来
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