单元复习目标：2.能知道体贴父母。能写一写父母关心自己的事，并学会表达自己对父母的爱，对家人的爱。17．《可贵的沉默》１．联系课文写出下面词语的意思。２．文中的省略号作用是_表示所有的人都在沉思__。４．我和孩子们沉默的原因：因为大家认识到了自己做的不够好，感到很惭愧。２．这“极为珍贵的东西”是指（要回报父母的爱）。这句话是说“我”要让孩子们不光感受到爱，还要让他们懂得回报父母的爱。1．“足足一分钟”，表明“沉默”的时间很长。3．孩子们“可爱”在何处？四、像获得赦免一样，那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。2．“从四面八方慢慢地回来”，说明孩子们的目光慢慢地从各个角度转向老师，敢于看老师了。（因为大家认识到了自己做的不够好，感到很惭愧。）（现在的“热闹”是讨论怎么知道父母的生日，是想着回报。而先前的“热闹”只是在谈论自己。）1．“稚拙”的意思是：幼稚而拙劣。八、这一片沉默给了我多大的享受啊！九、为什么说孩子的这种沉默是可贵的？十、课文填空18．《她是我的朋友》迫在眉睫：比喻事情临近眼前，十分紧迫。1．“颤抖地举起来”说明他十分害怕。“又……又……”说明他内心非常矛盾。三、抽血过程中阮恒一开始一动不动。过了一会儿，他突然啜泣了一下，并迅速用手捂住脸。又过了一会儿，他开始呜咽，接着他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣，他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。医生安慰他，他立刻停止了哭泣。2．这段话中作者写了阮恒4种不同的哭法，分别是：啜泣、呜咽、哭泣、抽泣。4．“全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。”可以看出阮恒内心因害怕而痛苦，又不愿意让别人知道。．他为什么会有那样的心情？既然如此，那阮恒为什么愿意献血？说明阮恒是一个什么样的孩子？四、医生用轻柔的声音安慰阮恒，阮恒立即停止了哭泣。医生会说些什么呢？五、课文填空19．《七颗钻石》这篇童话讲述了一个小姑娘和她的母亲出于爱心多次让水而感动上帝的故事，表达了作者希望爱心像大熊星座一样普照人间的美好愿望。1．很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾：所有的河流和水井都________（干涸、干燥、干旱）了，草木丛林也都________（打蔫、干枯、枯竭）了。许多人及动物都________（焦虑、焦躁、焦渴）而死。三、小姑娘的水罐在不同的情况下五次展示了它的神奇：第二次：小姑娘想到母亲自己舍不得喝水，被绊倒时，罐子端端正正地在地上放着，水还满满的。第四次：生病的母亲把水让给小姑娘喝，银水罐变成了金的。四、阅读课文，思考回答。2．水罐本身的变化与七颗钻石的产生是与什么相联系的？3、小姑娘的水罐是神奇的，神奇在哪里？作者为什么要把水罐写得这样神奇呢？作者把水罐写得这样神奇，是为了说明爱心的巨大力量。）“而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星，这就是人们所说的大熊星座。” （这个句子表达了作者希望爱心像大熊星座一样普照人间的美好的愿望。）她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它都（饮、喝、舔）净了，变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家，交给了母亲。母亲说："我反正就要死了，还是你自己喝吧。"又把水罐递给了小姑娘。就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。这时小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要（取、讨、抢）水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这过路人。这时，突然从水罐里跳出七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。 而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星，这就是人们所说的大熊星座。2．根据这两段文字，说说小姑娘是一个什么样的人。（是一个非常有爱心的人。）4．七颗钻石升到天上，变成大熊星座，这寄托着作者什么样的理想？（寄托着作者希望爱心普照人间的理想。）六、童话中说：“小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。”如果小姑娘这时候做了一个梦，她会做一个什么样的梦呢？发挥你的想像说说梦中的情景。七、课文填空2．小姑娘的水罐从木头的空木水罐变成（ ）的，后来又变成（ ）的，最后还从水罐里跳出了七颗很大的（ ），涌出了一股巨大的（ ）又（ ）的水流。这一次次的变化都源于人类永恒不变的（ ）呀！1．我的发现：理解同一个字在不同语言环境中的不同的意思。3．读读背背：要求熟背。源 课 .

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