2018三年级下册语文第六单元复习要点
1.各篇课文及练习中的生字词。3.能掌握引号的几种用法。.展开想象，写一写未来的吃穿用行。一、填空２．课文第４自然段开头的“太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。”这句话是（过渡句）句，起（承上启下）作用。“关系非常密切”主要体现在：（动植物的生长和人类的生活离不开太阳）、（雨雪的形成离不开太阳）、（风的形成离不开太阳）、（太阳光可以杀菌）。4．我们看太阳，觉得它（并不大），（实际）上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。这句话用（列数字和作比较）来说明太阳究竟有多大。二、学习本课的说明方法。文中介绍有关太阳知识的句子好处举例子１３０万个地球才能抵得上一个太阳。用人们熟知的地球和太阳比较，能给人留下深刻的印象。列数字太阳会发光，会发热，是个大火球。用大火球作比喻，形象生动。 地球上的（ ）和（ ），都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是（ ），到处是（ ），没有（ ）○（ ）○（ ）○（ ），没有（ ）○（ ）○（ ）○（ ），自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个（ ）世界。 ２．在文中○中打上标点。 ４．这一段是总起来说（太阳和人类的关系的）。第一句话是从（正面）说两者之间的关系，第二句话是从（反面）说的，最后一句是（总体说明太阳的重要性）。这样反复强调，更突出了两者之间的密切关系。（因为地球上的光明和温暖都是太阳送来的，所以没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。）7．联系课文内容和生活实际，说说你对最后一句话的理解：（太阳和人类关系密切，如果没有太阳，动物和植物都无法生存，人类就没有食物。这是对全文的总结，说明太阳的重要性。）太阳离我们有（ ）公里远。到太阳上去，如果步行，（ ）地走，差不多要走（ ）年；就是坐飞机，也要飞（ ）年。一、月亮是文学作品中常见的景象，写写你搜集到的描写月亮的诗句。（课后诗句要熟背。）（ ）的夜空 （ ）的月光 （ ）的努力 （ ）的生命 三、读了课文，我知道月球是一个这样的世界 四、课文写了月球的哪些不解之谜？2．为什么不同作物在月球尘土上生长情况不同？4．月球的火山活动是否比地球早？六、课文填空23．《我家跨上了“信息高速路”》1．“信息高速路”指的是（电脑网络），我家跨上了“信息高速路”就是指（我家的电脑上网了。）3．“五湖四海”在文中是指（世界各地）。．为什么说地球变成了小村庄呢？（是说网络将每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在了一起，无论相隔多远，人们不论何时何地都可以保持联络。）三、课文填空24．《果园机器人》本文写水果丰收，果农可以用机器人做帮手，可是如何充电是个问题，现在科学家正在研究自己会充电的机器人。通过了解果园机器人的有趣的设想，激发学生对机器人世界和科学的兴趣。1．我的发现：区分多音字并组词3．读读背背：这五句是和气象有关的农谚。要求熟背默写。夜里星光明， 。有雨山 ，无雨山 。源 .
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