2017小学语文重要复习资料：仿写句子
仿写句子： 仿写句子时注意事项： 2结构、句式要统一； 例如：依照下面两个比喻句的句式，以“真诚”开头，写两个句式相同的比喻句。 真诚____，____；真诚____，_____。 ［分析］运用比喻，喻体必须恰当；另外，从给定的两个句子来看，两个比喻句是并列关系，如将“人生”比作“爱出谜语的顽童”下面紧接着就写出其“爱出难题”；如将“人生”比作“旅行”，“理解是前进的火把”，说出了理解在人生道路上的重要性。而误例中第一分句比喻不成立，忽略了比喻的可比性；第二分句比喻成立，但解释语不搭配，因而不合要求。 4.词性要相当。 一、忌话题脱离 话题还指文段所给定的中心主旨，仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨，循旨联想，遵旨选材，按旨索句。 什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？ [误例]月亮说：我放射的光芒最皎洁。海鸥说：我雄健的舞姿最美好。 而误例中“月亮”“海鸥”回答的是“光芒”和“舞姿”，这样就和题目中规定的陈述对象不合，这就是脱离话题。 二、忌结构不一 还要弄清楚句子内部的语意关系，或转折或递进，或因果或假设。或总分或并列等，都必须合规格。 教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是教师撒出的智慧的花朵。 [分析]首先分析给定的结构形式，然后确定内容。例句的结构格式是"事物+否定+想象"，并且最后一个分句用了比喻的形式，且有其象征意义。 [参考答案]教室前方有一块黑板，不，那不是黑板，那是播种知识的沃土。 学生的面前堆着厚厚的一摞书，不，那不是一摞书，那是学生砌下的通向成功的阶梯。 修辞作为一种表达手段，仅仅限于能够识别某些修辞格，显然是不够的，而仿写句子着重在"运用"上考查修辞格，也正符合《考试说明》中提出的"正确运用常见的修辞方法"的内容，对促进学生语言表达水平的提高，有很好的导向作用。仿写前应分析给定例句所运用的修辞格，或比喻或比拟，或借代或夸张，或对偶或排比等，必须严格遵守。 人生犹如一个爱出谜语的顽童，总是出一些难题让你解答；人生犹如一次漫长的旅行，理解就是前进的火把。 [误例]真诚犹如一颗渺小的尘土，它带领着我们漫游天际；真诚如同一道溪流，激情就是溪流中的鹅卵石。 另外，从给定的两个句子来看，两个比喻句是并列关系，在每一个比喻句的内部，前后的语意又必须衔接。如将"人生"比作"爱出谜语的顽童"下面紧接着就写出其"爱出难题"； 而误例中第一分句比喻不成立，忽略了比喻的可比性；第二分句比喻成立，但解释语不搭配，因而不合要求。 四、忌色调不合 除此之外，仿写的句子立意境界要高，要有一定的神韵趣味，要求内容的哲理性和启发性。相对于前三项要求而言，这是一项比较高的要求，不仅要求学生正确运用基本的语言知识，掌握基本的语言操作技能，而且要求学生具有一定的审美情趣。 如果没有理想，人生就像一只无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向。 [误例]如果没有理想，人生就像一只无头的苍蝇，哼哼嗡嗡，到处乱撞。 仿写句子是目前语文考试的一大热点。由于此种试题要求考生针对提供的新语境仿造句式，进行创造性发挥，思维力度大，符合当今培养创新思维的方向，是一种综合考查学生语言运用能力的主题观。 一、遣词造句的能力； 三、较强的联想能力。 一是形式的束缚性，即一定要符合题目的要求，不可另起炉灶； （一）从形似角度联想。 例句：是一面镜子，让你认识自己； 仿句：是_________________，______________。 分析：与镜子、漂流圈形状相似，因此答者要调动生活积累从形似的角度展开广泛的联想跟形状相似的物体如满月、太阳、车轮……再从句子形式看，“让你认识自己”“让弱者随波逐流”是根据镜子能成像，漂流圈能漂浮水面的特点而成句的；最后从语法修辞角度看，例句用的是比喻手法。因此仿句可以这样表达： 是一只车轮，使勇士滚滚向前。 例：根据下面这句话的格式，仿造三句话，再在后面加一句话，作为前面四句话的总结。 _________________，______________。 _________________，______________。 从例句来看，可理解为歌颂“奉献精神”，而歌颂的对象是自然界常见物象。因此，可这样仿写。 如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜； 总结句：只要人人都献出一份爱，世界将变得更加美好。 例：依照例句，以“当”开头，另写三句话组成围绕中心的排比句。 当暴雨在头顶倾泄时，你只当它是屋檐滴水； 人决不能在逆境面前低下头。 解题时可以从相反角度入手联想： 当美酒在面前飘香时，你只当它是风送荷香； 人决不能在成功面前忘乎所以。 1.太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。 鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。 什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。 什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。 我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。 4.幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂； 幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适； .书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。 白朗宁说过：“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。 鲁迅说过：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了反抗精神的可贵。 .朋友是什么： 朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。 朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。 幸福是患难中心心相印的一个眼神； 幸福是朋友一个温馨的字条； 幸福是老师一次亲切的问候。 爱心是沙漠中的一泓泉水使濒临绝境的人重新看到生活的希望。 爱心是春天里的一场细雨使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。 爱心是黑夜里的一座灯塔使迷失方向的航船找到停靠的港湾。 友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。 勤奋说：人生就是耕耘大自然的老黄牛。 挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。 假如生命是一棵大树，我愿为大地（夏日）撒下一片绿阴（阴凉）； 假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。
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