三年级语文下册单元知识点整理归纳（第八单元）
第八单元 神话故事、传说和寓言1.识字与写字（2）继续培养学生的独立识字能力。2.阅读（2）通过朗读、讨论和复述课文等多种方式，引导学生感受古人丰富的想象。（4）能够提出问题和大家讨论，勇于发表自己的看法，培养学生探究性读书的能力。（）通过写读后的感受，进行读书方法的指导和迁移。3.口语交际（2）讲述时，要按一定顺序把内容讲清楚，能够打动别人；倾听要认真，能够进行补充、提问等，进一步培养口语交际能力。（1）围绕“假如我会变”，写一篇想象作文，展示学生的童心、童趣和梦想。（3）把自己的习作跟同学交流，互相评议修改。二、知识点（2）区别形近字，培养独立识字能力。（语文园地八“我的发现”）（4）背诵并适当拓展歇后语。（语文园地八“读读背背”）（）抓住故事情节和重点词句，复述《女娲补天》。（《女娲补天》课后练习二）（8）理解《扁鹊治病》所蕴含的道理。（《扁鹊治病》课后泡泡、课后练习二）（10）阅读并理解成语故事《画龙点睛》）（语文园地八“成语故事”）（12）想象作文：假如我会变。（语文园地八“习作”）