2018六年级语文下册第五单元教案
教学目标：2、指导学生默读课文，把握课文的写作思路，培养学生的口语交际能力和图示表达能力。4、帮助学生认识“矗、湛、缭、阁、恒”，会写“玲、珑、凤、雕、矗、缭、恒”；理解“玲珑奇巧、矗立、湛蓝、亭阁、永恒、烟雾缭绕、雄伟壮丽、奇珍异宝”等词语。把握课文的写作思路，培养学生的口语交际能力和图示表达能力。结合课文内容，理解重点句子在引导学生结合课文内容，理解重点语段以及表达的情感，提高学生的概括归纳能力和领悟 .