（一）本册教材的内容两次综合性学习:“语言的艺术”“走进信息世界”。（二）本册教学目标生字表（一）是要求认识的200个字。生字表（二）是要求写的10个字。高年级的默读训练既要提高理解水平，又要提高默读速度，一般为每分钟不少于300字。通过默读，了解课文内容，精读课文的思考练习。理解重点句子明确提出内容具体、语句通顺、感情真实，习作不少于400字。“信息传递改变着人们的生活”，“利用信息，写简单的研究报告”来说，目的是使学生了解从古至今信息传递的方式发生的变化，了解不同的信息传播方式，让学生学会怎样写研究报告。项目拼音汉字区分同音字和多音字，辨析形近字。词语辨别词语感情色彩。理解句子意思。积累积累常用成语。默读每分钟不少于300字；正确、流利、有感情地朗读课文；读懂理解、概括 .

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