人教版六年级语文上册《山重访友》教案
学习目标 2、整体感知课文，想象文中的情境，揣摩作者的写作意图。 重点难点 (1)正确、流利、有感情地朗读课文。 2、难点：学习本文栩栩如生的景物描写，透过语言文字，感悟作者充满诗意的画面。 教学过程
1、导入 生开始默读，师顺手板书课题。 1、作者访问了哪些朋友？(用笔做上记号) 三、检查预习，抽生朗读，其余人静听准备点评指正。 四、师范读，生静听，准备点评并准备回答“二”中的两个问题。 五、把握 .