一、揭题审题。(学生借助拼音自读说话提示) 1. 指导有顺序的观察。 （注拼音）从远到近 A.上面（空中）有些什么春天的景物？ lántiān báiyún yànzi (1)谁来用“蓝天、白云”说一句话？ (2)谁能用“燕子”说一句话？ (3)谁把这两句话连起来说一说？ gāshān àiiá xiǎǎ hūnsǔn liǔshù táhuā háizi 逐一说好每一种景物。 三．游戏：《春游》。 2. 渡“春之河”：律动《小雨沙沙》 春暖花开 春色满园 春光明媚 春意盎然 4. 爬“标点坡”： ．进“古诗亭”：吟诵有关春天的古诗。 把找到的春天画下来，并按一定顺序写下来。源 课 .