苏教版六年级语文下册课文内容复习要点（1-）单元1、本学期培养的学习习惯：①读万卷书，行万里路；②在实践中学会运用。 A、课后题三：说长江是无穷的源泉，是因为长江源远流长，资源丰富，滋润着、养育着两岸的动植物。 说长江有母亲的情怀，是因为长江无私奉献，哺育着各族儿女，胸怀宽广，像母亲般纯洁、神圣。 ①无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来；②天门中断楚江开，碧水东流至此回；③孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流；④星垂平野阔，日涌大江流。 A、《三亚落日》中依次将落日比成孩童，大红灯笼，跳水员。 、课后第3题（品味一下带点词在句子里所表达的情感）： ②……生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。（“生怕”表现了人们全神贯注地欣赏落日之美。） A、全文围绕“独特”这个中心词展开，行文结构：总——分——总，按一年四季（冬春夏秋）的顺序描写烟台的海上景观。 答：说它是一幅画，是因为它像画一样美丽多姿，说它是广阔的背景，是因为它是烟台人物质文化生活的依托，说是壮丽的舞台，是因为它为烟台人的生存、发展、创造提供了巨大的空间。 ①小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸。（“扑”让人感到了海的壮观景象。） 、《记金华的双龙洞》作者是叶圣陶，是一篇游记。课文按游览顺序：路上——洞口——外洞——孔隙——内洞——出洞。孔隙的窄小，内洞的“黑、奇、大”。B、课后习题3（体会带点词语的表达效果）： ②“再加上”“即使……也……”（不仅说明石钟乳、石笋形状各异，更强调了它们颜色多样，值得观赏。） 银装素裹 雪照云光 狂风暴雨 雪上加霜 风卷残云 神清气爽 A、卢沟桥事变：也称“七七事变”。 “九一八变事变”：1931年9月18日。 ①“偷偷地”、“摸”揭示了日本军队的险恶用心及卑鄙的行径，带有鄙视的感情色彩。 、积累本课有关战斗场面的成语：人仰马翻 哭爹喊娘 鲜血四溅 8、《半截蜡烛》这篇课文生动记叙了在第二次世界大战期间，参与秘密情报传递工作的伯诺德夫人母子三人与突然闯进的德国军官斗智斗勇、巧妙周旋，并最终保全了情报站的事，赞扬了母子三人的沉着冷静、机智勇敢和强烈的爱国主义精神。①一场危机似乎过去了。(“似乎”一词准确地反映了危机的过去只是暂时的。) 9、《聂将军与日本小姑娘》记叙了抗日战争时期的一个真实的故事。
.

返回栏目