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夏夜多美 第二课时教案新人教版

时间: 2016-09-10 19:59; 作者: 邓勇  电脑版浏览
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一年级语文下册《夏夜多美》第二课时教案新人教版

第二课时师:一个夏天的夜晚,公园里静悄悄的。一只小蚂蚁不小心掉进池塘里,大家想一想是谁救了他?出示睡姑姑。师:她怎么救小蚂蚁的?(学生表演睡姑姑说的话。)出示萤火虫。师:他做了什么呢?(学生表演萤火虫飞来“点起小灯笼”。)三、出示字幕,质疑解疑。学生表演补充:萤火虫在前面点起了(亮晶晶的)小灯笼。教师表演引读:蜻蜒飞呀飞,飞过……师:小蚂蚁高兴吗?为什么?到家了,大家都帮助他,睡姑姑、小蜻蜒,还有萤火虫。帮助小蚂蚁回家,他们也很高兴。看到他们互相帮助你高兴吗?教师表演引读:星星看见了……师:星星看见了为何高兴地眨着眼睛呢?用自己的话说一说。师:夏夜哪儿美,课文中怎么说的?只是讲了夏夜景色美吗?在夏夜景色美的烘托下,还体现了哪儿美?体现了小动物们相互帮助的品质美,这深深打动了星星,他高兴地眨着眼睛。四、了解学生掌握课文的情况。多美的(   )绿绿的(    )亮晶晶的(    )静悄悄的(    )师:我们来看一看课文中怎么说的。3.指导“我会写的字”。师:请用“送”、“过”组一个你最想组的词语,说一句你最想说的话。五、运用新词语,我说夏夜美。教师出示图片:星空、花园、池塘、街道。学生也可以不受约束,自由表达。六、总结。

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