360作文网

小学英语作文 初中英语作文 高中英语作文 高考英语作文 大学英语作文 英语作文模板 英语名言 英语美文 作文大全 一年级语文教案 二年级语文教案 三年级语文教案 四年级语文教案 五年级语文教案 六年级语文教案

2013五年级上册语文第三单元复习教案及复习题

时间: 2016-09-12 19:59; 作者: 邓勇  电脑版浏览
文 .

第三单元复习1.听写23个生字,会写18个生字和词语盘点中所出现的新词。3.复习鲸的特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识,激发学生探索海洋动物的兴趣,培养学生热爱大自然、热爱科学的情感。.理解课文内容,知道课文介绍的种新型玻璃的特点和用途,知道灰尘的特点和作用。 二,复习重难点:2.了解说明的方法,体会作者怎样准确地用词、形象地表达,并在习作中加以运用。(一)重点课文内容:2.《鲸》作者用列数字,绝例子,作比较,打比方等多种说明方法,通俗,生动,准确地对鲸的特点加以说明。4.《新型玻璃》这篇课文重点应该了解新型玻璃的特点及作用,学习作者说明事物的方法。夹丝网防盗玻璃自动报警防盗举例子变色玻璃随阳光的强弱变色自动调节室内光线打比方吃音玻璃消除噪音使室内噪音减弱打比方列数字(二)、生字词2.易错字:特殊 仍然 上腭 肺 矮 嫌 藕断丝连 噪音(三)、重点词句 藕断丝连——藕已折断,但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系。(1)不少人看过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。(作比较)(3)鲸的鼻孔长在脑袋顶上……从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。(打比方) (四)、课后习题2.《松鼠》在说明角度、表达方法、语言风格等方面与《鲸》有很大不同。从说明的角度来看,《鲸》侧重于介绍鲸的形体特点和生活习性,而本文侧重于介绍松鼠的外貌、性格和行动;从表达的方法来看,《鲸》运用了列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法,而本文主要是采用比喻、拟人手法生动形象地说明事物;从语言风格上来看,《鲸》的语言精练平实,而本文的语言生动传神,极具文学色彩。1.连线:夹丝网防盗玻璃  消除噪音   变色玻璃    自动窗帘  吸热玻璃    藕断丝连捕(   ) 叛(   ) 费(   ) 恼(   ) 形(   )搏(   ) 躁(   ) 澡(   ) 虑(   ) 歉(   )(   )的牙齿(   )的地方(   )地扑劈头盖脸:(1)五种新型玻璃的名称:(   )(   )(   )(   )(   )。 .给下列句子选择正确的说明方法,并填在题号后的括号里。(1)有智慧的机器人,据统计,日本有1000具,美国有3200具,西德约有1000具,英国有200具。(   )(3)假如大气没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。(   )()蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。(   )

文 .
    返回栏目
  • 上一篇:五年级语文下册第六单元复习资料(苏教版)
  • 下一篇:2015春六年级语文下册教学计划(北师大版)
  • 相关文章

    推荐文章

    本站专题