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六年级语文上册期末复习指导(5)

时间: 2016-08-13 19:59; 作者: 邓勇  电脑版浏览

六年级语文上册期末复习指导()

18、给家乡孩子的一封信1、《给家乡孩子的信》是一封书信,作家巴金爷爷在信中表达了对家乡孩子真诚的关怀,亲切的勉励,抒发了自己要让生命开花的美好情感,给人以人生启迪。称呼、正文、结尾、署名和日期。3、巴金原名 情况下,坚持着给家乡孩子们回信,体现了巴金爷爷对家乡孩子的理解和关爱。(2)“终于”强调了巴金爷爷对生命意义的感悟是经过种种努力,“思索”、“追求”之后得交响乐之父——海顿活字印刷术之父——毕升世界光纤之父——高锟中国原子弹之父——钱三强几何之父——欧几里德3、课后第4题。(1)表达了钱学森的一片爱国感情,他牢记自己的祖国是中国,他要为祖国人民多做实事。4、居庸关:从两端同时向中间凿进。青龙桥路段:设计“人”字形线路。、“„„一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都要争夺这条铁路的修筑权”中的“争夺” “帝国主义者谁也不肯让谁,事情争持了好久得不到解决。”这句中的“争持”指争论得第二个“永远”表达了林肯为自己是鞋匠的儿子而自豪;第三个“永远”表达了他对父亲,它应该成为一个完整的整体”。这句话中“裂开的房子”就是指当时美国正处于南北两种制度并存的局面。束分裂,成为一个完整的整体的愿望。7、有关“宽容”的名言。(1)不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。——屠格涅夫(3)有时宽容引起的道德震动地处罚更加强烈——苏霍姆林斯基《大风歌》是西汉刘邦所作,表现了他重新统一国家的雄心壮志。22、古诗两首1、《冬夜读书示子聿》是南宋诗人陆游的作品,是用冬夜读书生发的感想来教育小儿子子聿。这首诗深信导阐述了知与行之间的关系。这首诗告诉人们:做学 问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神,一个既有书本知识,又有实践经验的人,才是真正有学习的人。《观书有感》是宋代著名理学家朱熹的作品。这首诗以暗喻的手法,借半亩方塘明净的形象来比喻读书体会。这首诗告诉我们,正像源源不断的活水使池塘变得如此清澈,人需要不断读书,不断汲取新的知识,心智才能更加开豁、更加敏锐。2、背诵全诗及诗意。3、有关读书的名言。4、来自古诗的成语:粉身碎骨、山重水复、万紫千红、柳暗花明、春色满园、不拘一格、渠:相当于“它”,诗中指方塘。绝:极,最;绝知:深入、透彻地理解。躬:亲自。23、学与问1、《学与问》这是一篇说明事理的

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