二年级语文下册《识字8》学案一苏教版
教学目标:2、认识一些特殊的偏旁,进一步了解象形字、形声字的构字特点.教学重点、难点:教具准备:挂图教学内容:初读课文1、学会本课9个生字,理解由生字组成的词.教学进程:1、小朋友们，古时候的人可好学啦，在还没有汉字的时候，他们就照着事物的样子画下来。我们以前学过的这些象形字还记得吗？（出示图片指名说）二、看图学“鸟”字旁，学相关词语（出示课文插图+鸟叫声）小朋友们，今天有一群鸟来到我们教室来做客啦！（出示“鸟”字）2、看图学词语（出示乌鸦、海鸥、杜鹃图片）⑴乌鸦②谁来和它友好地打个招呼？（指名读）⑵海鸥②（出示海鸥在海上飞翔图片）你在哪见过海鸥？海鸥的外形最吸引你的是什么？（指名说）