二、给下列字加上不同的偏旁组成不同的字。工： 占： （ ）的田野 （ ）的老师 （ ）雪花 （ ）小路例：我做了一张贺卡，送给亲爱的老师。2.我做了 ， 。二、浪 狼 秋 伙 红 虹 站 战四、示例：1.亲爱的妈妈 2.一只小纸船 送给调皮的小弟弟【课时目标】2. 读背古诗《山行》。4.欣赏诗歌，感受诗歌的意境美。【教学过程】1. （出示4：古诗《山行》诗歌原文）学生看初读诗歌。3.生自由练读。.练习背诵。1.谈话导入：2.小组讨论，排演小品。（三人一组，分别扮演爸爸、妈妈和自己）4.讨论如何设计观察方案。（或者画画、或者列表、或者写几句话等）1.教师提出问题：我们在课外阅读的时候，经常遇见不认识的字，应该怎么办？3.总结，讲授：部首查字法。步骤：①确定要查的字的部首，先数一数这个部首有几画，再在“部首目录”里找到这个字的部首和页码。②根据页码在“检字表”中找到这个部首。③确定要查的字除去部首有几画。④按页码在正文中找，就可以查到这个字了1.生很快默读，感知诗歌内容。3.选派代表读、评议、提高。.练习有感情地朗读。一、把《山行》补充完整。 石径斜， 。二、查字典知识填空。2.“蓬”字的部首是 ，“球”的部首是 。1.我要去踢球，晚饭不用等我！3.妈妈，我的作业写完了，想去和我的伙伴们踢足球，好吗？一、远上寒山 白云生处有人家 霜叶红于二月花【板书设计】 2.偏旁部首 句子练习 查字典：部首查字法【课后反思】 要尽量引导学生进行探究性学习，在有趣的活动中，在联系已知经验和生活经验中，发展语言，发展思维。大部分练习题都要让学生在自学中发现规律，运用语言，充分尊重学生、培养学生自主性。 课后作业qiū shōu gē hàng làng huārán ér ié bái ěi lì 二、照样子写句子。1. 的样子很好看，就像 。三、诗歌欣赏迷人的旋律划破夏日的惆怅勤劳的庄稼汉沉醉在丰收的乐章一年的收获在歌声中参考答案:二、1.彩虹 一座美丽的桥 2.天上的云彩 洁白的羊群