2017小升初语文复习资料汇总
一、拼音汉字汉语拼音、声母韵母、整体认读音节;同音字、多音字、形近字;笔画、偏旁部首间架结构;(二)考试要求：2.能辨识常用汉字注音正误。(一)考试内容：(二)考试要求：2.能辨析形近字、音近字、同音字、多音字，会辨别、修改错别字。4.能在具体的语言环境中理解词语、运用词语，并能按要求替换词语。(一)考试内容：(二)考试要求：2.会按要求改写句子和仿写句子。4.能正确理解句子意思，体会其含义(包括古文中的句子)。(一)考试内容：(二)考试要求：五、阅读分析理解题;概括内容题;归纳中心题;感悟道理题;阐述观点题。A.课内阅读：2.能把握课文片段的主要内容，体会作者表达的思想感情。B.课外阅读：六、写作四大文体：写人、记事、绘景、状物;作文的审题、立意、构思、选材等方法。A.作文基本要求(1)审清体裁(记叙文、应用文、说明文)(3)审清范围(时间、地点、人称、事件、对象具体限制)()审清其他要求(附加要求)(1)主题要正确(反应生活实际)(3)主题要鲜明(明确表达自己对事物的态度和立场)3.选择材料：“四要”(2)选择真实的材料(真实可信，具有代表性和典型性)(4)选择独有的材料(具有创新性)(1)拟好题目(3)段落安排()重点段落的层次安排和内容(1)是否切题(3)看材料是否符合主题、内容是否具体、完整()看标点是否正确。“一看二写”：先看图，再写作文“两注意”：看清全画面内容;分清图上内容主次和表达的中心。(1)写清楚事件发生的时间、地点以及事情的发生、发展和结果。(3)按事件的发展顺序来写D.记叙文?写人(2)确定人物的思想品质(4)抓住最能表现人物思想品质的外貌、语言、动作、心理、环境进行描写。E.记叙文状物——“五要三注意”(1)抓住物的特征(3)既写静态又写动态()托物言志，借物抒情(1)仔细观察、抓住特征(3)根据内容，安排顺序。注意六点：(2)注意时间、地点、气候等因素的影响(4)采用多种手法表现景物特点及变化()借景抒情1.应用文大多以记叙文为基础，但是还要特别注意的是各种应用文的格式3.具体格式：(2)正文：另起一行空两格。命题原则：2.着重考查学生的语文基础知识和运用知识解决问题的能力及创新能力，有利于他们进入初中后的可持续学习。4.试题难度(易、中、难)大约按7：2：1比例设计。