1、辨别不同的修辞手法;在文中找出各自相关的字句,体会其用法的好处2、写作(2)观察生活里事物,用日记形式或作文记录下来,做到细致、全面,文笔通畅01、 东方日出白,就要有风发。03、 半夜无星,大雨快临。0、 乌云接日头,半夜雨稠稠。07、 天上钩钩云,地上雨淋淋。09、 东南风,干松松;东北风,雨祖宗。11、 西风刹南脚,泥头晒勿白。13、 小暑起燥风,日日夜夜好天公。1、 虹高日头低,明朝着蓑衣;虹低日头高,明日晒得背皮焦。17、 雷打立春节,惊蛰雨不歇;雷打惊蛰后,低地好种豆。19、 东霍霍(闪电),西霍霍,明朝仍旧干卜卜。21、 早雾一散见晴天,早雾不散是雨天。23、 六月里迷露,要雨到白露。2、 早晨落雨饭后停,饭后下雨不得晴。
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