五年级语文下册重要知识点整理
综合性学习①古代，驿差长途跋涉。③现代，电报、电话。2.古人传递信息的方式：烽火、人传信、漂流瓶等。①确定研究的问题。②定一个简单的研究计划。4.信息获取的途径：.研究报告的写法：《人物描写一组》《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》《临死前的严监生》② 描写方法：动作描写及细节描写① 选自清代曹雪芹的长篇小说《红楼梦》本文从正面描写和侧面描写两个方面展示了王熙凤的性格特征，并主要通过肖像描写、语言描写及动作描写展示了一个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵、喜欢使权弄势、炫耀特权和地位的人物形象。③ 中国四大名著：《三国演义》罗贯中、《水浒传》施耐庵、《西游记》吴承恩、《红楼梦》曹雪芹。2．注意读音抖擞（sǒu） 破绽（zhàn） 扳（bān） 别（bié）住
3．重点句子表现了小嘎子的聪明而富有心计的性格特点。
②起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。这句是动作、神态描写。体现了严监生爱财如命。
④一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客。”⑤这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。”这句话体现了王熙凤善于见风使舵的本性。 1．内容中心作者抓住细节描写写出了师傅的超凡技艺和他的艺高胆大、自信、豪气千丈。曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定明白呢。《金钱的魔力》节选美国著名作家马克̶吐温的短篇小说《百万英镑》。本文刻画了小市民以钱取人、金钱至上的丑态(文中人物：托德)，也刻画出了老板的唯利是图、世故圆滑、阿谀奉承、献媚讨好的丑态。妙不可言：美妙得不能用语言形容。《自己的花是让别人看的》本文是季羡林先生写的一篇精美隽永的短文。2．注意读音3．重点句子“这一种境界”在这里指：“人人为我，我为人人”。“我为人人”是说每个人心中要有他人，要用实际行动为大众着想，为社会尽到自己的义务。如果大家都这么想这么做就必然会换来“人人为我”的结果。“人人为我，我为人人”的实例：学生轮流值日打扫教室卫生，每人带课外书到班上建立图书角等等，都是人人为我，我为人人。因为德国人爱花，他们将花栽种在临街窗户外面，将最美的花给别人看，而自己走到街上有享受别人为自己创造的美，这种民族风情的境界是高尚的、无私的、实实在在的，人人都能享受到的，因此，耐人寻味。
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