2017小学五年级语文下册第二单元复习资料
一、多音字店铺pù 死亡áng 剥bō削 系ì铃铛 一去不还huán 载zài满 清平乐yuè安静（清静）充满（布满）幸亏（幸好）喧闹（热闹）闪烁（闪耀）瞎闹（乱闹）存心（故意）惩罚（处罚）轻盈（轻巧）天赋（禀赋）驱逐（驱除）营养（养分）戏耍（玩耍）痴迷（着迷）绞尽脑汁（想方设法）（干冷）的空气 （白色）的烟 （安静）的态度 （寂寞）的旅程（甜美）的营养 （绿色）的篷帐（最大）的愿望 （碧绿）的溪水情不自禁地笑 不停地繁殖 翻来覆去地看 四、课文、语句解析：《牧童》的作者是唐代诗人吕岩。诗中有景有情，有人物有声音，这生动的一幕是由远及近出现在我们的视野里的。表达了作者对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的一种向往。《舟过安仁》的作者是宋代诗人杨万里。此诗写了诗人乘舟路过安仁时所见到的情景，表达了诗人对儿童的喜爱之情，对两个小童子玩耍中透出的聪明伶俐赞赏有加，从中也看出诗人的童心未泯。《清平乐̶村居》是作者是宋代词人辛弃疾。全词以简练的笔触勾画出一幅优美的田园风景图，描绘出一家五口各具情态的形象，借此表现人情之美和生活之趣。其中“清平乐”是词牌名。2、《祖父的园子》为什么“我”对祖父的园子念念不忘呢？五、必背文段：2.《冬阳̶童年̶骆驼队》中的段落。日积月累：有志不在年高，无志空长百岁。——《传家宝》（立志名言）少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——《偶成》（惜时诗句）不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子》（好学名言）惜时诗句：花有重开日，人无再少年。（关汉卿）
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