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《世界多美呀》教学案例萍水相逢

时间: 2016-08-30 19:59; 作者: 邓勇  电脑版浏览
学生有感情地朗读:它看见天空是蓝湛的,树木是绿茵茵的,小河是碧澄澄的…… 生齐说:指小鸡。 一生举手:这是省略号,意思是小鸡还看到了很多颜色。 生:(甲)它看到太阳是火红火红的。 生:(丙)它看到的稻子是金黄金黄的。 生:它还看到许多美丽的鲜花,有红的,白底,黄的,粉红的。(..友情提醒:查找本课更多资料,请在站内搜索课文题目。) 师:这时候小鸡觉得:“原来世界这么美丽啊!”老师引出第三小节的第一句话。 评析:让学生通过省略号发挥想象,目的就是拓展学生的思维,充分利用省略号在这里发挥的作用,让学生不拘泥于书本上所描写的内容。源 课 .
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