文 . 六年级下册语文积累与运用知识点汇总（冀教版）《维也纳森林的故事》是一篇游记散文，作者（ ）；《楼兰的忧郁》作者梅洁，运用（ ）手法描写了我国西部环境逐渐恶化的现状，并对之表现出了极大的忧郁；“鸟是树的花朵”更形象生动的赞美（ ）；《我和大猩猩握了手》作者戴安·福茜，让我们感受（ ）的美好意境。《一个人和一幅画》塑造了一个（ ）的人 在本单元的学习中，我们领悟了生活中的哲理：《 》，让我们感受到了自然之美，其实只要用心感受，美无处不在；（ ）的《葵花之最》运用 的写作手法让我们明白了不管在怎样恶劣的条件下，都要不屈不挠、乐观向上：《 》让我们深深地感受到生命的可贵；《 》则告诉我们不管做什么事都不能违反事物的客观规律……① 老舍，原名（ ） ，字（ ） ，他的创作的长篇小说有：（ ）、 （ ）等，老舍是一个爱好广泛的人，你了解老舍的爱好有：（ ） 、（ ） 。③《济南的冬天》一文中我最喜欢的句子是 ；《我的母亲》一文中“母亲”是一个 的人；《养花》一文的中心句是 ；因为作者爱花，把花当朋友，所以养花的过程就充满了乐趣，这也说明了一个道理：（ ） 这一单元，我们一起阅读了一组内涵丰富、历久弥新的

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