2017五年级语文上册第七单元教材分析（人教版）
【单元教材分析】 【单元总体目标】 2. 使学生受到爱国主义的熏陶感染，增强历史责任感与使命感。 4. 总结交流整理资料的方法，提高搜集与处理信息的能力 1.了解一段屈辱的历史，激发爱国之情。 通过阅读，再现圆明园昔日的辉煌壮观，激发学生对祖国灿烂文化的爱，对侵略者的恨，增强振兴中华的责任感和使命感。 【单元教学难点】 2.总结交流整理资料的方法，提高搜集与处理信息的能力 应在阅读课文的过程中，引导学生抓住语言文字体会文章的思想感情，结合相关资料让学生了解中华民族受尽屈辱的历史，勿忘国耻；通过整合阅读、口语交际与习作等教学内容，使学生受到爱国主义的熏陶感染，增强历史责任感与使命感；还要从文中领悟写作方法，提高表达能力。同时，还要引导 学生总结交流整理资料的方法，提高搜集与处理信息的能力。课外引导学生看相关影视节目，查资料，访问老人，了解中国近代史。 教学本组教材可用11-14课时。其中精读课文4-课时，略读课文2-3课时，口语交际1课时，习作2课时，“回顾拓展”1-2课时。