1、形近字辨析、组词悄（ ） 尘（ ） 凉（ ） 佛（ ） 骤（ ）咏（ ） 装（ ） 宾（ ） 颂（ ） 紧（ ）纷（ ） 具（ ） 谱（ ） 彩（ ） 谜（ ）试（ ） 厢（ ） 致（ ） 荷（ ） 纹（ ）疲（ ） 诚（ ） 墓（ ） 慕（ ） 竿（ ）渔（ ） 瑞（ ） 赏（ ） 偏（ ） 坊（ ）蜓（ ） 透（ ） 泛（ ） 泡（ ） 壁（ ）陡（ ） 提（ ） 裁（ ） 藏（ ） 博（ ）型（ ） 制（ ） 珠（ ） 步（ ） 箭（ ）取（ ） 裂（ ） 诲（ ） 晌（ ） 寒（ ）慰（ ） 忧（ ） 躁（ ） 澡（ ） 捡（ ）捧（ ） 度（ ） 待（ ） 跋（ ） 截（ ）势（ ） 衰（ ） 勿（ ） 灌（ ） 娇（ ）洒（ ） 竞（ ） 脖（ ） 坚（ ） 虑（ ）淘（ ） 绅（ ） 渴（ ） 倍（ ） 部（ ）既（ ） 溉（ ） 络（ ） 蔬（ ） 怒（ ）撤（ ） 旅（ ） 摊（ ） 辩（ ） 瓣（ ）稠（ ） 峦（ ） 霄（ ） 睡（ ） 繁（ ）试（ ） 摧（ ） 息（ ） 燃（ ） 跪（ ）治（ ） 异（ ） 料（ ） 迅（ ） 旧（ ）奇（ ） 废（ ） 澈（ ） 玲（ ） 铃（ ）拖（ ） 悦（ ） 低（ ） 须（ ） 盛（ ）俊（ ） 悦（ ） 管（ ） 随（ ） 掩（ ）将iānɡ（将军）（将要）（将来） 教iā（教书）（教会）（教给）折____（ ）（ ）（折断） 差____（ ）（ ）（出差） ____（ ）（ ）（折跟头） ____（ ）（ ）（差价） ____（ ）（ ）（羊圈） ____（ ）（ ）（积累） ____（ ）（ ）（咽喉） ____（ ）（ ）（爆炸） ____（ ）（ ）（播撒） ____（ ）（ ）（挣扎） ____（ ）（ ）（屏住） ____（ ）（ ）（豆泡） ____（ ）（ ）（爱好） ____（ ）（ ）（放假） ____（ ）（ ）（漂亮） ____（ ）（ ）（银行） ____（ ）（ ）（钻研） ____（ ）（ ）（团结） ____（ ）（ ）（投降） ____（ ）（ ）（便宜） ____（ ）（ ）（都是） ____（ ）（ ）（人参） ____（ ）（ ）（弹琴） ____（ ）（ ）（踏步） ____（ ）（ ）（间断） ____（ ）（ ）（快乐） ____（ ）（ ）（正月） ____（ ）（ ）（教书） ____（ ）（ ）（重复） ____（朝鲜） ____（ ）（ ）（觉得） ____（ ）（ ）（处理） ____（ ）（ ）（茶几） ____（ ）（ ）（成长） ____（ ）（ ）（歌曲） ____（ ）（ ）（仿佛） ____（ ）（ ）（晃动） ____（ ）（ ）（重担） ____（ ）（ ）（调节） ____（ ）（ ）（缝隙） ____（ ）（ ）（情不自禁） ____（ ）（ ）（三年五载）注视－凝视 鲜艳－艳丽 呼吁－号召 立即－立刻 锐利－尖锐灵活－灵敏 搜索－搜寻 荒凉－荒芜 收获－收成 高兴－兴奋提心吊胆－心惊胆战 面如土色－面如死灰动－静 得－失 吞－吐 详－略 攻－守 进－退 始－终 呼－吸善－恶 勤－懒 高－低 粗－细 新－旧 垂－昂 胜－败团结－分裂 炎热－寒冷 温暖－凉爽 吸引－排斥 美丽－丑陋停止－开始 坚硬－柔软 悲伤－喜悦 成功－失败 温和－粗暴出现－消失ABB式：红彤彤 金灿灿 绿油油 兴冲冲 笑嘻嘻密密麻麻 遮遮掩掩高高兴兴 干干净净 快快乐乐AAB式：栩栩如生 面面俱到 恋恋不舍 跃跃欲试 恋恋不舍添同样的字：应有尽有 各种各样 无边无际 自由自在 十全十美 百发百中 成千上万 万紫千红 异口同声 大材小用 来龙去脉扩词：无法无天 无缘无故 无边无际 无忧无虑 有情有义 有理有据（1）自然现象类：四面八方 光彩夺目 层峦叠翠 苍翠欲滴 喷薄欲出 夕阳西下旭日东升 郁郁葱葱 皓月当空 万里无云 湛蓝深远 水平如镜（2）人物情感类：和睦相处 恍然大悟 羞愧万分 情不自禁 迫不及待 小心翼翼恋恋不舍沉默不语 一动不动 不约而同 翩翩起舞 长途跋涉 腾云驾雾彬彬有礼 交口称赞 痛改前非 悔过自新 博览群书 孜孜不倦废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地妙笔生花 画龙点睛 各显神通 聪明能干 闻名遐迩 滔滔不绝（）寓言道理类三长两短 光阴似箭 日月如梭 开门见山 大材小用 小题大做（）形态样子类（7）数量源源不断 零零星星 家家户户迫在眉睫 息息相关 持续不断 连绵不绝 身无分文 穷困潦倒历历在目 面面俱到 十全十美 蒸蒸日上 当头一棒 妙不可言望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠 画龙点睛 降龙伏虎7、词语解释（根据词意写词语）。万紫千红：形容百花齐放，颜色艳丽。小巧玲珑：形容小而灵巧、精制。 零零星星：零碎的，少量的。饥寒交迫：饥饿和寒冷同时逼迫。 成千上万：形容数量非常多。清澈见底：指水清而透明，可以看见水底。提心吊胆：形容十分担心和害怕。亡羊补牢：羊丢失了，才修理羊圈。比喻在受到损失后想办法补救，免得以后再爱损失。惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人，遇到一点动静就非常害怕。孤单失群：孤孤单单，找不到同伴。 密密麻麻：又多又密（多指小东西）。若隐若现：形容隐隐约约、模糊不清。 恍然大悟：形容忽然醒悟过来了。日月如梭：太阳和月亮像穿梭一样地来去，形容时间过得很快。诚心诚意：形容非常真诚。 脱口而出：不假思索，随口说出。神气十足：自以为优越而表现出非常得意或傲慢的样子。课文指孩子们因自豪而特别得意的样子。迫在眉睫：比喻事情十分紧迫急，已逼近眼前。如愿以偿：愿望得到实现。 喜出望外：遇到出乎意外的喜事而高兴。蹑手蹑脚：形容走路时轻手轻脚的样子。 古往今来：从古代到现在。迫不及待：急迫得不能再等待。 五湖四海：指全国各地。课文指全世界。目不转睛：不转眼珠地（看），形容注意力很集中。身无分文：身上没有一文钱，形容极其穷困。欢歌笑语：欢乐地歌唱谈论。 和颜悦色：形容态度和蔼可亲。栩栩如生：形容非常生动，像活的一样。 爱不释手：喜爱得舍不得放下。清晰可辨：清楚，可以辨别出来。 纵横交错：竖的、横的交叉在一起。闻名遐迩：远近有名，形容名声很大。 提心吊胆：形容十分担心或害怕。泣不成声：哭得发不出声音。 人烟稀少：居住的人很少。面如土色：因为担心受怕，脸色呈土黄色，没有血色。一（ ）燕子 一（ ）细线 一（ ）细雨 一（ ）赞歌一（ ）学校 一（ ）狂风 一（ ）井 一（ ）战士一（ ）小说 一（ ）诗歌 一（ ）小路 一（ ）绒团一（ ）圆月 一（ ）金光 一（ ）珍珠 一（ ）斧头一（ ）鲜花 一（ ）火车 一（ ）电影 一（ ）荒漠9、填上恰当的词语：明确“的、地、得”的用法。（各种各样）的工具 （嫩黄色）的蓬 （可爱）的燕子 （美丽）的荷花盛开的（花朵） 高尚的（品德） 幸福的（生活） 特别的（礼物）清澈见底的（溪水） （青翠）的山坡 （清脆）的叫声（紧急）地救护 颤抖地（举手） 勇敢地（面对） 和颜悦色地（讲解）得：鲜花开得（很鲜艳） 时间过得（飞快） 桌椅摆得（很整齐）（挺着）大肚子 （鼓着）腮帮子 （瞪着）眼珠子 （拍着）脑门子选词填空：沉默 沉没 （ ）不语 （ ）入海1、 关联词语：（要求在读懂句子的基础上，再选词填空。）（因果关系）因为……所以…… 之所以……是因为……（转折关系）虽然……但是……（条件关系）既然……就…… 只有……才…… 只要……就……（2）（ ）这只是一个小小的错误，（ ）我们决不能忽略它。（4）（ ）我们上课不专心听讲，（ ）不能学好新知识。（）（ ）太阳离我们很远很远，（ ）它和我们的关系非常密切。（8）它（ ）使劲，伤口又裂开了，（ ）掉了下来。（10）（ ）是我一朵，一池的荷花（ ）在舞蹈。……像……天上的星星像眼睛一样，一眨一眨的。……仿佛……____________________________________________（1） 把反问句改成陈述句。② 我们怎么能向困难低头呢？______________________________（2） 把陈述句改成反问句。② 你这样对待奶奶不算是尊敬老人。_____________________________4、 把字句、被字句互换。（换后不能改变句子原来的意思。）② 当地气温骤降，风雪不止，几乎所有的昆虫都被冻死了。③ 偷吃西瓜的猪八戒被孙悟空抓了个正着。④ 漂亮舒适的列车把濒临死亡的燕子安全地送回了故乡。⑤ 卫士把巫婆投进了漳河。将下面的陈述句改成“把字句”和“被字句”。————————————— ——————————————___________________________________ _________________________________________________________ ____________________________________________________ ___________________________1、 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 等闲识得东风面，万紫千红总是春。2、 关于珍惜时间的格言。（默写）花有重开日，人无再少年。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。时间就是生命。 最严重的浪费就是时间的浪费。3、 描写月亮的诗句。（默写）露从今夜白，月是故乡明。 峡深明月夜，江静碧云天。四、 语文园地1、 每个词中两个字的意思相反。（会背会默写）【课外】高低 南北 买卖 轻重 真假 黑白 生死 曲直 前后一（支）歌曲 一（阵）微风 一（身）羽毛 一（眼）清泉3、 描写花草的词语：群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱4、 描写日月的词语：喷薄而出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空《语文园地二》一棵高大的橡树像草原的哨兵挺立在路旁。北极星像盏指路灯一样挂在天空。清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏 奖对罚 优对劣 善对恶 勤对懒3、 写景古诗名句：（背诵默写）雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。《语文园地三》（1） 这不正好表明了我们的诚意吗？_______________________________（3） 这小草不正代表着一种蓬勃向上的生命力吗？___________________2、 比喻句。（背诵）（2） 背上的羽毛像浅绿色的外衣。 （）二月春风似剪刀。（4） 挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！绳在细处断，冰在薄处裂。 花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。1、 同音字：（9页默写）样式 考试 互相 车厢 分数 纠纷 至于 细致 皮球 疲劳2、 补充填空：（背诵）和颜悦色地说 鲜花开得正艳 时间过得真快博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤《语文园地五》榆树高，槐树壮，梧桐树叶像手掌，石榴开花红似火，桂树花开十里香。2、 关于母爱的一首古诗。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。《语文园地六》教_____（教书） 降_____（降落） 圈_____（羊圈） 缝_____（石缝）便_____（便宜） 重 _____（重要）2、 调味品顺口溜。3、 和气象有关的农谚。（默写）今夜露水重，明天太阳红。 有雨山戴帽，无雨山没腰。《语文园地七》栩栩如生 翩翩起舞 恋恋不舍 历历在目 面面俱到 头头是道2、 描写友情的诗句。（默写）久旱逢甘雨，他乡遇故知。 路遥知马力，日久见人心。3、 趣味语文，《说言》。（熟读）诚恳劝告的话，叫忠言；宣誓所说的话，叫誓言；临走写下的话，叫留言。《语文园地八》引导 差异 继续 断开 旅游 旋转 凶狠 恶狼 归来 破旧 运载2、 不同类型的四字词语。（默写）五光十色 三心二意 无影无踪 明明白白 前仰后合 大材小用 风尘仆仆（7） ABB式：沉甸甸 白花花 绿油油 黑漆漆 红彤彤 亮晶晶（8） 有动物名称的成语：望子成龙 天马行空 马到成功 老马识途3、 歇后语。（默写）韩信点兵——多多益善 张飞穿针——大眼瞪小眼（粗中有细）曹操用计——又奸又滑 孙悟空七十二变——花样多4、 我还读过的神话故事有：《女娲补天》、《夸父逐日》、《嫦娥奔月》、《后羿射日》、《精卫填海》等。本期我还读过的寓言故事有：《画蛇添足》、《拔苗助长》、《刻舟求剑》。五、 按课文内容填空。2、青的草，（ ），各色（ ），都像（ ）似的聚拢来，形成了（ ）的春天。4、（ ）喜欢停在（ ），一双（ ）紧紧地抓住苇杆。它的颜色（ ）。（ ）的羽毛像橄榄色的头巾，锈满了（ ）。背上的羽毛（ ）。（ ）的羽毛像赤褐色的（ ）。它（ ），一双（ ）的眼睛下面，长着一张（ ）。、（ ），阴阴夏木啭黄鹂。8、（ ），要看水底万丈深。10、一天中，太阳做了多少好事：她把（ ）往（ ），她把（ ）住高处拔；她陪着（ ）在（ ），看他们（ ）。12、本学期学过的课文中，我最喜欢《 》这篇课文了，因为（ ）。14、听到消息后，居民们纷纷（ ），冒着（ ），顶头（ ），踏着（ ），四处寻找（ ）。列车（ ），载着（ ），带着（ ）驶向远方。燕子在车厢里（ ），仿佛（ ）。 什么都没有了——（ ）的一切，包括那些锋利的斧头。17、它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为（ ）；叫得惨，因为（ ）。它一听到弦响，心里（ ），就（ ）。它（ ），伤口（ ），就（ ）。19、（ ）到了。多么（ ）！多么（ ）！街道上（ ），楼房上（ ），主席台上站满了（ ）和（ ）。这个小伙子真棒，因为他（走在队伍前面，走得那么好，又那么精神）。这些小伙子真棒，因为这些儿童队员（让残疾队员参加检阅队伍，并让他走在第一排，呵护他，不伤害他，不歧视他）。21、阮恒那（ ）变成（ ）的低声哭泣。他眼睛（ ），用牙咬着（ ），想竭力（ ）。医生用轻柔的声音说：“（ ）”。六、宽带网，资料袋和导语：熟读第1、13、1、17、44、1、92、9、111、117、124页。1、 我喜欢（温顺）的猫，害怕（凶猛）的老虎。3、 （节约）用水（光荣），（浪费）水资源（可耻）。、 遇到紧急情况要（冷静），不要（慌张）。7、 我们家告别了（陈旧）的老屋，搬进了（崭新）的新居。9、 我不喜欢（炎热）的夏天，而喜欢（寒冷）的冬天。八、 修改病句。

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