. 学会给自己“充电”——读《13、好学的爸爸》
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学会给自己“充电” ——读《13、好学的爸爸》 《好学的爸爸》这一篇课文生动活泼，具有鲜明的时代特点。比如把“再学习”称为“充电”，而爸爸所谓的“充电”又是如今最热门的电脑技术。让学生在学习课文的过程中，明白时代在发展，科学技术在不断进步着，人要想适应时代的要求，很好地生活，那就必须得不断给自己“充电”。我以为：我们常说的“活到老，学到老”，说的应该就是“充电”这个理。 读这篇课文，再次感受着苏教版教材编写的匠心独具——“我说：‘爸爸，你能帮我从电脑上找一点骑牛比赛的资料吗？’”；“爸爸现在可真是电脑高手了！”女儿要爸爸查的资料是有关“骑牛比赛”的，这是学生已经学过的课文，在这里出现，能唤起学生对旧知的回忆。再看“高手”一词，在第课中，学生就明白了它的含义。这里再次出现，学生理解得一定更深。 .

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