教学内容及教学札记背景简介： 教学札记： 一、以画激趣——促读 二、以演抚情——带读 三、以想拓意——助读 课文教至最后，学生在悠扬的音乐生中，闭上双眼，跟随着老师极富感情的朗读声音，慢慢地整个春笋的生长过程浮于眼前：春雷阵阵，春笋醒来了，“它们冲破泥土，掀翻石块”，从地里冒出来。“一节一节又一节，向上向上再向上” .