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2017六年级语文上册第三单元教材分析

时间: 2018-02-11 19:59; 作者: 邓勇  电脑版浏览

2017六年级语文上册第三单元教材分析

二、单元教学目标2.正确、流利、有感情地朗读本单元课文。(1)领悟像夏洛蒂这样在逆境中只有具备坚强的意志和聪明智慧的人才可能拥有精彩的人生。(3)了解鲁滨逊的经历,理解“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”的含义。领悟学会生存,学会坚强的人生道理,培养阅读《鲁滨逊漂流记》这部小说的兴趣。

4. 能尝试查阅相关资料,了解人物的生平事迹;能根据课文引导,阅读一些名著,如《简爱》等;能根据课文范例,学会怎样来阅读一本书的方法,养成良好的阅读习惯。

.在口语交际中,引导学生知法、守法,懂得利用法律来保护自己的生命、财产,引导学生学会申诉,摆事实,讲道理,做到文明申诉,有礼有节。

.能通过听、说、写等综合训练,写一篇介绍自己喜欢的美味的习作。重点:2.理解课文,领悟在逆境中只有具备坚强的意志和聪明智慧的人才可能拥有精彩人生。难点:2.三课三个人物,对比中体会本单元的主题奋斗与生存带给自己的 人生启示。9 小草和大树…………………………………………3课时11 一本男孩子必读的书………………………………2课时练习3 ………………………………………………2课时

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