(1) 教师范读。 (3) 检查生字读音。注意读准平翘舌音、前后鼻音，三拼音等。 () 点名分自然段读课文，正音，指导句间停顿。 (1) 学习第一自然段。 2. “好学上进”是什么意思？ 4. 朗读、背诵第一自然段。 1. 出示生字。 3. 指导写字。 2）. 学生描红。 复习 二、继续精读训练 (1) 指名读第二自然段。 (3) 从哪里可以看出怀素写字非常认真？ “总是”一词。 2. 学习第三自然段。 (2) 从哪里看出怀素写字不但认真，而且刻苦？ (3) 朗读、背诵第三自然段。 (1) 齐读第四自然段。 (3) 怀素为什么能成为有名的书法家？ （略） 2. 学习生字 2. 自学生字。 (1) 教师范写。 课外活动章 .
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