360作文网

小学英语作文 初中英语作文 高中英语作文 高考英语作文 大学英语作文 英语作文模板 英语名言 英语美文 作文大全 一年级语文教案 二年级语文教案 三年级语文教案 四年级语文教案 五年级语文教案 六年级语文教案

《工人毛巾 衣服》教学设计

时间: 2016-07-24 19:59; 作者: 邓勇  电脑版浏览
教学目标:   2、知道工人在工厂做工,织出毛巾,做成衣服等。  教学目标:   2、知道工人在工厂做工,织出毛巾,做成衣服等。    复习韵母en、in、nɡ,笔画“丿”“乀”“乚”“横折钩”、“竖提”,以及熟字“土”“八”“手”“中”“瓜”等。    工厂里,工人叔叔阿姨生产忙。工人开机器,织出毛巾,做出衣服。   1、拼读音节。重点读好ɡānɡ、rén、īn。告诉学生fu没有声调,是轻声,读得又轻又短。   3、检查自学情况。    人:读准声母和前鼻音。跟“八”不同,看老师在田字格里书写,注意起笔的位置。用“人”组词,如“男人”“女人”“人人”“人民”“打人”等。“工人”是在工厂、工地上做工的人,有钢铁工人、建筑工人、清洁工人、纺织工人等,说说工人还生产些什么。(教师板画识记)  五、巩固。卡片认读。                 第二课时    学会“毛”“中”“衣”3个生字,能读准字音,理解意思,正确书写。    认读生字卡片。    毛:前3笔与“手”字相同,注意第4笔的方向。“毛”可组成“羊毛”“毛线”“毛衣”等。    衣:字形是难点。带领学生书空,然后书写。我们有哪些衣服?上衣、大衣、衬衣、裤子、毛衣、运动衣,统称“衣服”。   1、卡片认读。给拼音和生字“找朋友”。   3、在田字格里抄写生字。
    返回栏目
  • 上一篇:《口 耳 目》教学实录与评析
  • 下一篇:《小河与青草》教学设计六
  • 相关文章

    推荐文章

    本站专题