360作文网

小学英语作文 初中英语作文 高中英语作文 高考英语作文 大学英语作文 英语作文模板 英语名言 英语美文 作文大全 一年级语文教案 二年级语文教案 三年级语文教案 四年级语文教案 五年级语文教案 六年级语文教案

小母鸡种稻子

时间: 2018-05-22 19:59; 作者: 邓勇  电脑版浏览
〖教学目标〗   2.指导分角色朗读、表演全文。   4.知道劳动是辛苦而又光荣的,渗透爱劳动的教育。   《小母鸡种稻子》是本单元的阅读课文。课文通过小母鸡种稻子一事赞扬小母鸡勤劳、不怕苦的精神。课文内容较浅显,学生容易理解。本课生字要求必认的有14个,其中第一自然段有10个,第二、三自然段各有1个,最后自然段有2个。课文的前三个自然段内容变化不大,只在个别词语上有变化,但生字量相对较大,安排在第一课时。第二课时教学课文第四自然段,识字2个,指导书写“明”字。   1.第一课时教学任务:学生熟读课文1~3自然段,完成12个认字任务,知道课文的前三自然段讲了一件什么事。写字指导:和、她。   3.制作。   1.:课文中的前三幅图为背景,课题在上方居中。   3.指名说,相机出现板书。     问     怕       ( 只好自己……)  (二)学习课文第四自然段   2.出示课文内容。师范读。   4.学生自读课文,要求:读准每个字音,声音响亮,有困难的可以请教同伴。   .让学生在课文中找出这两个字,画出来,在小组中读一读,并说说怎样记住它们。   8.写字指导:明(1) 观察、书空。(2) 学生练写。(3) 展示、评议。   9.讨论课后问题。    (2) 指名说,相机小结:是啊,这又香又甜的白米饭是小母鸡经过播种、锄草、收割,辛辛苦苦劳动得来的。              送      低下了头  羞红了脸 说……   11.师生共演:(师读,生演)     小鸭――低下了头     小猪――( 羞愧地) 说:“明年我要和你一起种稻子。”     小鸭小鸭你为什么低下了头? 你在想什么?     小猪小猪你为什么这么说? 你心里怎么想?  (三)分角色表演    2.指名上台表演,评议。     [思考:表演不是目的,而是一种手段、一种途径。学生通过这一途径来体现自己对课文的理解。]  (五)作业  叶圣陶先生曾言“教是为了不教”。本课教学的成功之处,在于充分发挥学生的主体性和想象力,以学定教,培养了学生的动手动脑能力。本课通过老师范读、带读到学生自读,体现了由“收”到“放”的教学方法。生字教学也采用学生自学与小组合作相结合的方法,充分体现学生自主学习。把生字教学的主动权交给学生,倡导合作学习。对小孩子而言,表演是最好的学习方法。老师采用分角色表演的方式,让学生亲历其境,充分感受文中每一个角色的思想感情,也让学生更深切地体会角色的内心世界。使课堂兴趣化,既激发了学习兴趣,又尊重学生的自主性。可谓设计精巧,考虑周到。个人认为,重视言语教学和积累,在一定的积累和认知经验的前提下,感悟才会锦上添花。如果老师在这方面下点功夫也许效果会更好。
    返回栏目
  • 上一篇:捎口信
  • 下一篇:《我们上课了》教学设计
  • 相关文章

    推荐文章

    本站专题