文 . 教学目标：　　　2、自主积累词语。　　　4、了解课文内容，懂得从小就要努力学习，长大后，才能有所作为。　　　1、认识13个生字，两个多音字，会写八个字。　　教学方法：　　教学准备：　　课时安排：　　教学过程：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　第一课时　　　1、今天我们一起学习第十七课《从小就好学》。看到课题，同学们有什么疑问吗？（谁从小好学？他是怎样好学的？等等）　　二、初读课文。　　　2、借助拼音自由读课文，用铅笔划记不认识的字。　　　4、教师范读课文。学生认真听，评议。　　三、学习生字。　　　2、选择你最喜欢的字，或者你认为最难记得字教给大家。　　　4、开火车认读生字、扩词。　　一、复习巩固生字。　　　2、猜字游戏。　　二、通读课文，深入了解课文内容。　　　2、小组合作读课文，四人轮读，互相评议。揣摩不懂的内容。　　　4、齐读课文，感悟一代伟人从小就勤学的高贵品质。　　　　　毛泽东读书到深夜。　　　　　他坐在小小的油灯下读书。　　一、复习。　　　2、指名分节读课文。　　　1、（出示：义、父、布、户、老、师、伙、切）指名读，扩词。　　　3、（出示田字格）说说写这些字时要注意什么？　　　、学生在田字格中练写。　　　1、（出示词语卡片）指读——齐读——开火车读。

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