一、谈话导入　　二、学习第一段　　　　　师：是啊，太阳火辣辣的，连知了都在不停地喊着：热呀！热呀！谁能把这句话读好　　　2、这么热的天蚂蚁在干什么呀？（搬粮食）出示图片：他们是怎么搬的呀？　　　4、演一演：这些蚂蚁真起劲，拉的拉，背的背，个个满头大汗。不过他们只是几个先锋队员，后面还有他们的大部队呢？　　　　（2）、演演。（问清学生做什么动作）排队，　　　、采访小蚂蚁：这么热的天，你为什么还要这么辛苦地搬粮食呢？（2-3个）　　　8、那让我们就来记住这群勤劳、可爱的蚂蚁吧。　　　　　指点：满头大汗，个个　　　9、小结：尽管夏天很热，但他们不怕热，不怕累，个个搬得满头大汗。我们一起读第一节。　　　1、火热的夏天，蚂蚁在辛勤地劳动，可是蝈蝈在干什么呢？清小朋友看看书上第二自然段，找出有关的句子读一读。　　　　　　　他们会笑些什么？（指点，加上动作）　　　　（2）、那他们还干了什么？指名，出示句子：　　　　　　# 你什么时候也感到自由自在的？板书：自由自在　　　　　　# 谁能把蝈蝈这种自由自在的舒服感觉读出来。（自由读，指名读，齐读）　　　3、总结：同样是夏天，蚂蚁忙着搬粮食，非常勤劳，而蝈蝈去整天只知道玩乐，一点儿也不干活，真懒惰。下面我们就把这两种小动物的不同表现来读一读。男生力气大一点，就读第一节；女生表演能力强一点，就读第二节。　　　1、日子一天天过去了，一转眼，冬天来了，（声音）听到了什么？有什么感觉？　　　　　（2）、出示句子：冬天到了，西北风呼呼地刮起来。　　　2、这么冷的天，蚂蚁在干什么？　　　　　根据学生回答板书：兴高采烈/自由自在等　　　　（1）、指读，问，你从哪个词感觉他们的生活很舒服的？（装满粮食、躺着）为什么？评议　　　　　　　小结：这是蚂蚁们辛勤努力的结果啊。　　　　（1）、投影图片和句子。　　　　（3）、谁能演一演“蝈蝈”神气不起来的样子。（找个2-3个人）　　　　（4）、我们再来读一读这句话。　　　　　小结：这就是蝈蝈们懒惰的结果啊！你们喜欢这些蝈蝈吗？　　　7、看板书小结并送成语：你们看，懒惰的蝈蝈在炎热的夏天只知道贪图享受，没有长远的打算，到了冬天只能冻死、饿死。这就叫——人无远虑，必有近忧（出示成语）。而勤劳的蚂蚁在大热天里辛勤地搬粮食，为过冬作了充分的准备。所以在冬天过得舒服，快乐。这就叫——有备无患，防患未然。　　　1、小朋友，今天我们这个《蚂蚁和蝈蝈》的故事好听吗？让我们再来读读这个故事。这次我们要来分角色读课文，请男同学做蚂蚁，女同学做蝈蝈，陈老师来做冬爷爷。　　　3、检查学生的背诵情况。（随机）六、写字　　　　呼、粮

返回栏目