幼儿学习故事：和大孩子一起玩
孩子们来到了走跑跳区玩，走跑跳区里面已经有中大班的哥哥姐姐在玩，中大班的孩子用彩虹门、体操圈、跨栏等互相连接，排成了长长的一排，大孩子们玩的正起劲，小班的几个孩子看着这么连城一条的材料，刚开始显得有点无从下手，他们站在边上看着大孩子玩，看了一会，他们也按照大孩子的玩法也玩起来。玩了一会，小班的孩子开始移动本来摆在那里的器材了，有的孩子又搬来彩虹门连接，有的孩子把其中的一段彩虹门拿掉换成体操圈，有的孩子把本来的跨栏拿掉…… 在这个活动里面孩子的走、跳、跑、爬等多种运动技能得到了发展，可以说是一个很综合的区，发展了孩子们的多种能力。当然，在今天这个案例里面，我们看到的更多的是孩子们的一种主动学习，还有混龄的作用，其实真的不需要我们老师去教去说什么，孩子们自己就去主动学习，从模仿到获得。