大班故事：雪糕棒趣玩
“小谦，美工区人满了我们去玩雪糕棒吧！”小城和小谦来到益智区，拿起雪糕棒开始摆弄起来，“我知道了你拼了一个张字！我也姓张！”小谦笑笑开始拼第二个字：“小”。“我只会拼这两个字了。”“小城你想怎么玩木棒呢？”“这个可以搭的！”小城不一会儿就搭了好几个正方形。“可是这个不可以搭三角形，连不起来！老师，这是为什么啊？”“1.2.3.4.，我搭了五个长方形！”其他几个孩子被小谦小城吸引，也纷纷过来游戏，几个孩子手里有四五根雪糕棒，只是单纯的在摆弄，没有实际的操作。
《3-岁儿童学习与发展指南》科学领域目标指出：“亲近自然，喜欢探究。”其中对大班年龄段孩子的要求是：对自己感兴趣的问题总是刨根问底。小城在以往的游戏中已经知道了雪糕棒可以连正方形，但是不能连三角形，我后来发现在制作粘魔术贴的时候，应该冰棒两端和正反都粘魔术贴的正反面，这样三角形也可以连接，等材料改进后，可以后续继续探究。2.调整材料，供孩子继续探索