大班学习故事：我是消防员
活动背景：今天开展了建构区消防车活动。xx就直接参加了，他对老师说：我能不能再看看消防车的图形？老师为他打开了消防车的图片。xx看了下后就直接建构了。他用半圆当作了车轮，用大小不一的条形积木建构了车厢，还建构了云梯。建构好了就让老师来看，老师问他：那这辆消防车今天又任务吗？xx想了想说：今天要去救火了。于是他去邀请希希一起建构。两个人商量了先建构房子，希希说：怎么看出来是着火了呢？xx说：用小积木搭一些烟，于是用了小块积木搭建了一排烟，表示着火了。然后又建构了另一辆消防车，希希说：两辆消防车一起去消防救火。后续支持：2、鼓励幼儿尝试有一定难度的任务，并注意调整难度，让他感受经过努力获得的成就感。源 .
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