小班学习故事：初遇多米诺
观察背景：注意：中班的幼儿能够对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同。他们通过观察、比较发现事物的异同，通过归纳发现事物的特征，从而有利于认识到事物的本质。3~4岁幼儿往往不能把事物联系起来考虑，而4~岁幼儿则可以把两个或更多事物或现象联系起来考虑，能够通过观察进行大胆的探索。在观看了视频之后，孩子们都在积极的探索，并有了一些小小的成果。在孩子们有了一些进步的，我们要及时加以表扬，适时的进行引导，适当的给孩子助力，并且可以请部分玩的比较好的幼儿进行示范，带动其他幼儿，使孩子们的建构水平得到提高。
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