幼儿学习故事：玩树叶
观察背景：
结合主题活动《秋叶飘》，我们和孩子们收集了多种树叶，在认识几种特殊树叶的基础上，我们让孩子们进行自主玩树叶游戏。
注意：
第一次玩树叶：
这次老师只要求你们收集几种不同的树叶，各带几片过来。
你们每人拿着数量有限的树叶玩起来。你们有的把大树叶顶在头上，“老师，下雨了，打伞了”； “老师，我看不见你了”。 有的小朋友拿起银杏叶，“老师，你看我的扇子”；也有的小朋友，用树叶摆起了造型，“老师，我在给树叶排排队”；“老师，我又用树叶摆了一个太阳”；“老师，我摆的是一条蛇”------
识别：
1． 幼儿操作兴趣浓厚，摸摸、看看、玩玩，充分调动了他们的多种感官。
2． 幼儿想象力丰富，第一次玩树叶时，孩子们根据树叶的特征，把树叶当成扇子，小伞。根据树叶的大小进行排队。第二次在老师的引导后，利用树叶不同的形状拼出来了小船、蝴蝶、金鱼。
回应：
1. 将树叶投放区角，提供颜料纸等，供孩子们进行拓印。
2. 提供材料给孩子，让孩子将拼出的造型粘贴在纸上。
3. 引导孩子进行树叶分类。