小班学习故事：插树枝
观察记录:行为分析:还有，小宇平时喜欢摆弄这些小树枝，他一个人安静的玩着树枝很投入，所以今天他选择了益智区活动，并能有耐心地完成。小宇的数数能力已经是很强了，如果再提高难度对于别的孩子来说太难了。那么，可以请小宇做小老师帮助别的孩子，也许孩子表达能力不够，但是他们都愿意做小老师帮助别人，这样在与小朋友友好相处的情境下相互学习，能够带动其他孩子一起数数的。