宸宸按我说的方法做不一会盘子就剪下来了，而且盘子也没有剪坏，子墨也开始剪了，子墨自己在那里剪，在剪得过程中小手能够随着转动，自己也知道沿着什么地方剪，很顺利的把盘子剪了下了，宸宸剪鱼，在剪刀剪刀鱼尾巴的时候宸宸的小剪刀转不过弯了，把尾巴给剪坏了，宸宸说老师这里怎么剪啊，你可以小手转一转少用一点力气，宸宸按照我说的方法顺利的剪下了小鱼。子墨自己在那里做，也没有问老师和小朋友，一会子墨就把红烧鱼做完了。宸宸做了好久才做完。2为自己好的活动成果感到高兴.。1．创造条件和机会，促进幼儿手的动作灵活协调。如：2．引导幼儿注意活动安全。如：n 为幼儿示范拿筷子、握笔的正确姿势以及使用剪刀、锤子等工具的方法。 课.

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