大班学习故事：毛线拼拼乐
注意: 你一蹦一跳地来到“毛线坊”，端起几盆毛线坐了下来。小手拖着下巴自言自语道，“嗯，今天我要用毛线做些什么呢？”思考了一会儿之后，你便开始行动了。 你拿起一把黑色的毛线，把它掰成椭圆形。我问道，你准备做什么呢？你朝我笑了笑，“我想做一个娃娃。”说罢，你又拿起一团白色的毛线将其绕成圆圆的一团，放在黑色的毛线下面说，“这是娃娃的脸。”娃娃的脸和头发拼好以后，你用手将他们摆摆正。“我要给她弄一个漂亮的夹子，还有爱心，蝴蝶结......”说完，你拿出五颜六色的扭扭棒，用剪刀剪出你想要的长度以后，用捏一捏，转一转，卷一卷的方式将娃娃的头发装饰好了。你惊喜地对我说，“老师你看！我做好了！”我弯下腰看了看，各种各样的装饰，还真不错捏。 这时，你看着一堆毛线，心里仿佛又有了想法，“老师，我还想做一个生日蛋糕。”“那你试一试吧！”我端来一把椅子，坐在一旁观察你的操作。你把拼好的娃娃拆下之后，用手把毛线和扭扭棒捋捋平，托起腮帮子，小眼睛滴溜溜转了两下，便开始行动了。你从盒子里拿出各种各样的毛线，将白色的毛线团在最中间，“这是奶油。”接着，你又用其他颜色的毛线绕着白色的毛线一圈圈卷了起来，不一会儿，一个大大的蛋糕就形成了。“你要怎么装饰蛋糕呢？”我好奇地问道。“我要在上面放蜡烛，水果还有爱心。”你用黄色的扭扭棒卷成一个梨，红色的卷成一个草莓，还有爱心，圈圈。最后，你拿出一根粉色的扭扭棒，剪掉一段后插到蛋糕中间说，“插上蜡烛，就快要完工啦！”“蜡烛上面没有火焰该怎么办呢？”“我会我会，我来做。”说完，你拿起一个黄色的扭扭棒，剪成短短的一段后卷到粉色的“蜡烛”上面，朝我眨了眨眼，“老师，我做完啦！”我仔细端详了一下蛋糕，层层叠叠，创意无限，做的真不错！回应:以后，我们会多开展以毛线为主题的活动，运用多种技巧和手法对毛线进行创造性的把玩。此外，我班也会进一步丰富毛线坊的材料，争取提供更多样的材料供幼儿操作。
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