. 关于初中语文教学情况的调查报告 一、调查目的二、调查对象三、基本情况四、结果分析（一）学生方面2.“幽默风趣”成为学生比较喜欢的课堂语言。问卷调查中，XX.%的学生认为最喜欢的语文教师应当是“幽默风趣”，7.%的学生最希望语文教师拥有“幽默风趣型”的教学语言风格。4．“教师在讲授中提问交流”成为学生最喜欢的语文教学形式。问卷调查中，7.3%的学生最喜欢的语文教学形式是“教师在讲授中提问交流”。（二）语文教师方面2.语文教师的语言表达能力影响语文课堂教学。问卷调查中，XX.3%的语文教师认为教师的语言表达能力对语文课堂教学“影响很大”。4.语文课堂教学效果有待提高。问卷调查中，语文教师认为课堂效果“非常好”的仅为1.8%，“一般”的占XX.8%。五、调查总结1.语文教师语言表达能力对语文课堂影响很大，语文教师应当经常有意识地训练和提高教学语言表达能力，形成学生喜欢的教学语言风格。3.工作室结合实际开展《优化山区初中语文教师课堂言语 构建高效生命课堂策略研究》课题研究，可以促进语文教学，提高语文课堂教学的效率。
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