大学生学生证质量调查报告
老师就与大学生息息相关的学生证质量问题，让所教学生进行调查，以提高学生运用所学知识的能力和增强学生从身边发现问题、调查分析问题和解决问题的敏感性。最后，根据调查分析结果提出我们自己形成的意见与建议，形成调查报告。网络调查样本总数：10 份1、性别： [单选题]男 48 4.71%本题有效填写人次 10分析：从上面这两张数据表的对比中我们可以看出女生的学生证的损毁程度明显的低于男性的学生证的损毁程度。从而，可以得出性别对学生证质量的要求是不一样的，男性的要求高于女性。选项 小计 比例大二 22 20.9%大四 11 10.48%本题有效填写人次 10上表很显然学历比例不均衡，但我们对各个年级又做了数据统计分析，以使数据更加具有可比性，更加具有说服力。3、您比较喜欢下列哪种款式的学生证？ [单选题]皮夹式 2 49.2%（其他式） 13 12.38%分析：随着大学生意识形态的不断丰富，大学生对各种事物都拥有着自己的见解与期待，此题是用来调查大学生对待学生证的看法，从结果来看喜欢皮夹式的与喜欢手册式的相当，手册式稍占优势。此题得到提出令人可喜的是让参与者提出了更现代化的学生证形式，那就是I卡形式的学生证。随着科学不断的进步，各种高科技不断地进入到人们的日常生活中来，I卡已经在生活中运用成熟，运用到学生证上也是一种不错的选择。学生证款式的对其本身的质量要求是不一样的，皮夹式要求外皮的柔韧度比较强，而手册式则要求整个手册的纸张质量要求较高。选项 小计 比例满意 34 32.38%不满意 8 7.2%本题有效填写人次 10、您每学期使用学生证的平均次数？ [单选题]1-次 2 49.2%10-1次 .71%本题有效填写人次 10、您的学生证损毁程度： [单选题]20%以下 43 40.9%40%-0% 21 20%80%以上 8 7.2%分析：从图中可以看出，损毁程度呈现出平均化。体现出学生证损毁过程的连续性，这符合事物的一般变化规律。此项主要体现的是整体参与者的学生证损毁情况，在一定程度上反映了全体学生的学生证损毁程度。此数据主要和其他数据综合交叉分析，得出在不同原因情况下的损毁程度，已得到学生证主要的损毁原因。选项 小计 比例使用频率高 23 21.9%本题有效填写人次 10析结果如饼状图，分析在学生认为质量差的损毁程度分析中，可以看出损毁程度达到六成以上的占27%，损毁程度达四成以上的占2%，所以可知质量差是学生们的普遍认识并没有极端的偏见；使用频率高能够直接引起损毁程度高；认为维护不好的学生的学生证损毁程度明显的低，反映出学生拥有高的爱惜之情，学生证的损毁程度就会大大降低。这也为学校要增强学生证质量，提高学生对学生证的爱惜之情提供了证据。选项 小计 比例否 90 8.71%9、您认为补办学生证工本费多少元合理 [单选题]1- 2.38%10-1 2 1.9%本题有效填写人次 1010、您认为补办学生证的流程方便吗？ [单选题]是 1 1.24%本题有效填写人次 10选项 小计 比例借阅证 98 93.33%副食卡 39 37.14%分析：学生证的功能也属于学生证质量的范畴，对学生证的功能进行调研与开发有利于提高其质量。对于我们学校发放的各种证卡，有学生证、住宿证、借阅证、副食卡和上机卡，在学生看来这些证件可以合并在一起，一证多种功能也是现在的趋势，这样一来也可以节约大量的资源，节约成本。从统计表中可以看出借阅证、住宿证、上机卡和学生证合在一起很受学生欢迎，学校可以考虑一下五证合一的方式，以节约资源。选项 小计 比例特约商店折扣 81 77.14%本题有效填写人次 1013、为该进我们的学生证，希望您能够提供宝贵意见！1、外观再个性一点 2、I卡、希望补办学生证的程序能够少些。 、便于携带9、希望学生证能做成身份证的样子，方便、耐用 10、改进外观，质量再好一点13、应该更具有技术性，例如像卡一样一刷就知道你的个人信息，避免有假冒学生的情况 14、和手机卡绑定17、在保证质量的同时，希望大学的学生证可以兼带更多的功能！ 18、能变成学生证卡吗？表面有学生基本信息，刷卡可查阅各相关信息，既方便学生，又方便学校管理。21、制成卡片式 应方便携带 不易损毁 22、最好做成像身份证那样的 . .