第一步:了解自己的英文水平 (1)已完成的学习,但学习效果一般。词汇量只能达到的程度,但语法知识比较扎实。在做题方面问题不大,语感较好,写作速度慢,写作语言不丰富。
若您为以上情况,建议您参照A计划进行学习。
(2)具有以上的词汇量,流利,语感较好。语法扎实,并能够复述新二册里的课文大意。这样的学员,可参照计划B制订自己的学习计划。
(3)曾有基础,但短期工作中并未涉及此项技能。为避免生疏,或进行再度复习、巩固。进行短期、系统的学习。此为提高实用性或工作需要的学员建议参考计划C。
第二步:制订你自己的学习计划 我已经反复提到了 你自己的学习计划 ,因为制订的计划也是因人而宜的,只有制订一个完美的计划,你在家中的网络课堂才会如身临其境一般,达到事半功倍的效果。这里给出的计划A、B、C只是一个参考,每一个同学可综合自己的情况写出一个适合自己的学习计划。你的学习情况可能不属于上述的具体一种,所以你可根据不同的学习阶段制订不同的计划。
第三步,随时修改计划 计划是死的,人是活的。不要一成不变的进行老一套的学习。作计划最重要的是切合实际、因人而宜。不仅是因人而宜,也要因时间、进度~而宜。这样说,并不代表可以随时随地的更改你的计划。这就失去了作计划的意义。所以,计划是可以修改,但要是能根据学习阶段进行修改,才会恰到好处。
第四步,完成你的计划 这是最重要的一步,因为计划再好,你不去执行也没有用。所以你要有一个总计划(如计划A、B、C.)还要有阶段性目标,每完成一个目标,对你来说都是一种鼓励。不妨试一试,希望能够从中找到自己的乐趣。
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